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汕頭市鮀濱職業技術學校章程(修訂)
作者:辦公室 發表日期:2022年10月09日

汕頭市鮀濱職業技術學校章程(修訂)

 

第一章  總  則

 

一、為加強黨的全面領導、保障科學民主管理與依法依規運行有機統一,構建運行順暢、協同高效、充滿活力的事業單位現代治理機制。根據《中國共產黨機構編制工作、例》以及《中華人民共和國民法典》、《事業單位登記管理暫行、例》及其實施細則、國家有關法律法規及其他有關規定,制定本章程。

二、本單位名稱是汕頭市鮀濱職業技術學校,簡稱“鮀濱職?!?。

三、本單位住所是汕頭市汕樟路35號(法定注冊地址), 官方網址是 http://www.askblasters.com。

四、本單位經費來源是財政補助。

五、本單位開辦資金為人民幣4735萬元。

六、本單位的舉辦單位是汕頭市教育局。

七、本單位的登記管理機關是汕頭市事業單位管理局。

八、本單位的領導體制是學校實行中國共產黨汕頭市鮀濱職業技術學校委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責制 。

九、本單位的宗旨是學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人,培根鑄魂;立足粵東,面向全國,根據經濟社會和教育發展需要,加強內涵建設,深化產教融合,促進中職教育與人才培養、生產實踐、服務區域經濟的協調發展,培養德智體美勞全面發展的高素質勞動者和技術技能人才。

十、本單位的業務范圍包括:

(一)承擔全日制中等職業技術學歷教育工作,培養教育藝術、財經商貿、信息技術、外語旅游類等職業技能人才。

(二)承擔職業(崗位)技能培訓、技能考試和職業資格鑒定等相關工作。

(三)承擔管理人員、專業技術人員繼續教育和網絡(函授)教育等培訓服務工作。

(四)承辦上級部門交辦的其他工作。

 

第二章  黨的領導

 

十一、本單位黨組織的地位和作用是:

(一)中共汕頭市鮀濱職業技術學校委員會(簡稱“黨委”)是中國共產黨在學校設立的政治、思想、組織領導機構,貫徹執行黨的路線、方針、政策和決定,是本單位的領導核心。

(二)學校黨委是黨在學校中全部工作和戰斗力的基礎,發揮政治核心作用,全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,把握學校發展方向,參與決定重大問題并監督實施,支持和保證校長依法行使職權,領導學校德育和思想政治工作,培育和踐行社會主義核心價值觀,維護各方合法權益,推動學校健康發展。

十二、本單位黨組織發揮作用的方式、途徑和程序

(一)完善領導班子配備方式,推行黨委與行政領導班子成員雙向進入、交叉任職,保證黨組織在重大事項決策中的地位。

(二)健全議事決策制度,明確黨委參與決策具體內容和程序,規范黨委會議、黨政聯席會議制度,按照民主集中制原則集體討論決定重要事項。

(三)健全溝通協調機制,對重大議題和事項,黨委與行政領導班子成員要充分溝通醞釀、形成共識。

(四)定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報,保證對決策實施的監督。

十三、本單位通過以下方式保證黨的全面領導

(一)加強黨組織建設和黨委對本單位的政治、思想和組織領導;認真履行黨章和有關規定,落實管黨治黨、依法辦事主體責任;全面加強本單位思想、組織、作風、制度、反腐倡廉建設。

(二)堅持學校黨委的政治核心作用。把黨委研究討論作為學校決策重大問題的前置程序,凡涉及學校改革發展穩定的重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額度資金使用等事項,需經黨委集體研究討論決策。

(三)堅持黨管干部、黨管人才的原則。按照干部管理權限,發揮學校黨委在選人用人中的領導和把關作用,履行把握選人用人、件、提出建議人選、組織推薦考察或公開選聘、研究任用、加強管理監督、培養后備人才等職責。

(四)加強黨內政治監督。中國共產黨鮀濱職業技術學院紀律檢查委員會是學校的黨內監督專責機構,在學校黨委和上級紀委的領導下履行監督、執紀、問責職責,維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執行情況,協助黨委推進全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作,保障和促進學校各項事業健康有序發展。

(五)加強基礎保障,黨建工作經費納入學校年度經費預算安排。

 

第三章  舉辦單位

 

十四、舉辦單位對事業單位的權利

(一)明確本單位的宗旨和業務范圍。

(二)審核本單位章程草案、章程修改草案。

(三)審核本單位法人年度報告公示內容。

(四)審核本單位進行法人設立、變更、注銷登記及公開情況。

(五)監督本單位按照章程依法依規開展活動。

(六)考核本單位工作運行情況。

(七)行使法律法規規定的舉辦單位權利。

十五、舉辦單位對事業單位的義務

(一)舉辦單位黨組織應加強對學校黨建工作的指導、督促和檢查,做到與教育教學業務同部署、同落實、同考評。

(二)行使法律法規規定的舉辦單位義務等。

 

第四章  管理層

 

十六、本單位的決策機構是中共汕頭市鮀濱職業技術學校委員會(以下簡稱學校黨委)。

十七、本單位決策機構的職責和產生方式                           

學校黨委是學校的領導核心,全面領導學校工作,支持校長依法獨立負責地行使職權。產生方式為上級黨組織任命,其主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,引導監督學校遵守國家法律法規,依法治校、規范管理,確保正確辦學方向。

(二)參與討論決定學校發展規劃、重要改革、財務預決算和教學科研、招生錄取、基本建設等方面的重大事項,以及涉及師生員工切身利益的重要問題。

(三)堅持黨管干部原則,在選人用人中發揮主導作用。

(四)堅持黨管人才原則,參與討論決定人才工作政策措施。

(五)堅持立德樹人、德育為先,做好思想政治工作和意識形態工作,開展社會主義核心價值觀教育,加強學校文化和精神文明建設,推動形成良好校風教風學風。

(六)完善學校黨組織設置和工作機制,創建學習型服務型創新型黨組織。

(七)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設責任制,嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分、例》等規定,加強對違紀違法問題的預防、監督和查處。

(八)領導工會、共青團等群團組織和教職工大會(代表大會),做好統一戰線工作。

(九)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

十八、行政負責人職權

校長負責學校全面工作,主要履行以下職權:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案,組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦內部組織機構的負責人。

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃,負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案,加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產。

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,服務國家和地方經濟社會發展。

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。

(七)做好學校安全穩定和后勤保障工作。

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案,支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

(十)履行法律法規和本章程規定的其他職權。

十九、  本單位擬任法定代表人的產生方式:主要行政負責人經事業單位監督管理機構核準登記后,取得本單位法定代表人資格。

二十、  本單位內部組織機構設置

根據《汕頭市鮀濱職業技術學校機構編制方案》(汕機編發〔2020〕22號)文件規定,本單位設置7個正科級管理機構,5個正科級教學機構,其主要職責分別是:

(一)7個正科級管理機構

1.辦公室:負責文電、會務、檔案保密、校務公開、內部審計、宣傳等行政綜合事務管理工作;負責黨建、黨風廉政、工會、婦女、校園文化等工作。

2.人??疲贺撠熑耸鹿芾?、機構編制、勞動工資、考核評優等管理和服務工作;負責擬定師資隊伍建設規劃并組織實施;負責安全保衛和后勤社會化管理工作。

3.教務科:負責教學的組織、管理和督導工作;負責專業設置、教研管理、教學診斷和改進工作;負責學籍、考務管理和教學資料統計工作;負責教材、書報刊采購和圖書管理工作;負責教師業務考核有關工作;負責學生獎學和升學工作。

4.學生科:負責學生思想政治教育、文體藝術教育、考核獎懲和學生宿舍管理等工作;負責班主任隊伍建設和日常管理工作;負責共青團的組織建設、隊伍建設、團員思想政治教育工作;指導及考核學生會、社團日常工作;負責組織學生參加社會實踐、志愿服務活動有關工作;協助黨組織在學生中開展工作。

5.總務科:負責食堂、宿舍、水電、通信等后勤管理工作;負責基建、物資設備配置和管理維護工作;負責年度經費預決算編制和日常各項經費管理工作;負責學校各項費用的收支管理,核算控制各項經費使用;負責固定資產、醫療保健、衛生綠化等管理工作。

6.職業培訓科:負責實訓場所的建設和管理工作;負責組織各教學部開展校企合作工作和職業技能培訓、競賽、考試或鑒定等相關工作;負責校園信息化建設工作;負責繼續教育和網絡(函授)教育等培訓服務工作;負責組織受委托的考試考務工作。

7.招生就業科:負責招生、學生社會實踐、就業指導與推薦、實習管理等工作;負責畢業資格審核和畢業生檔案管理工作;負責免學費、助學金及其他資助經費的申報、管理工作。

(二)5個正科級教學機構

1.教育藝術教學部:負責教育、藝術類專業的人才培養方案、實施性教學計劃等的制訂并組織實施;負責教學、實訓和學生日常管理工作;負責專業優化、課程建設、教學研究、校企合作、師資隊伍建設、實訓場所建設等工作;負責全校性藝術公共基礎課程教學任務。

2.財經商貿教學部:負責財經、商貿類專業的人才培養方案、實施性教學計劃等的制訂并組織實施;負責教學、實訓和學生日常管理工作;負責專業優化、課程建設、教學研究、校企合作、師資隊伍建設、實訓場所建設等工作。

3.信息技術教學部:負責信息技術類專業的人才培養方案、實施性教學計劃等的制訂并組織實施;負責教學、實訓和學生日常管理工作;負責專業優化、課程建設、教學研究、校企合作、師資隊伍建設、實訓場所建設等工作;負責全校性計算機公共基礎課程教學任務。

4.外語旅游教學部:負責外語、旅游類專業的人才培養方案、實施性教學計劃等的制訂并組織實施;負責教學、實訓和學生日常管理工作;負責專業優化、課程建設、教學研究、校企合作、師資隊伍建設、實訓場所建設等工作;負責全校性英語公共基礎課程教學任務。

5.公共課程教學部:負責思政、語文、數學、歷史、體育與健康等公共基礎課程實施性教學計劃等的制訂并組織實施;負責教學、實訓和學生日常管理工作;負責課程建設、教學研究、師資隊伍建設、實訓場所建設等工作;負責全校性思政教育、優秀傳統文化教育和體育運動的開展。

 

第五章  服務對象

 

二十一、本單位服務對象的權利

(一)教職工

被聘用的教職員工在聘期內,可以按規定使用學校的公共資源,擁有公平獲得自身發展所需的機會和各種獎勵及榮譽稱號的權利,擁有在品德、能力和業績等方面獲得公正評價的權利,對學校工作享有知情權、參與權、監督權,可以就職務聘用、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴,依照法律、法規、規章、學校規定和合同約定,擁有獲得薪酬及其他福利待遇的權利。

(二)學生

學生在學校規定學習年限內,修完教育教學計劃規定內容,成績合格,達到畢業要求的,學校應當準予畢業,并在學生離校前發給畢業證書;學校按照國家有關規定為家庭經濟困難學生提供教育救助,完善學生資助體系,保證學生不因家庭經濟困難而放棄學業;學校依法建立學生安全管理制度,預防和處理學生傷害事故。

二十二、本單位服務對象的義務

(一)教職工

教職工應當堅定正確的政治方向,堅持黨的領導,踐行社會主義核心價值觀,恪守教師職業道德,自覺愛國守法,傳播優秀文化,潛心教書育人,珍惜和維護學校名譽,關心愛護學生,尊重學生人格,堅持言行雅正,遵守學術規范,秉持公平誠信,堅守廉潔自律,積極奉獻社會,努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。

(二)學生

學生應當堅持黨的全面領導,踐行社會主義核心價值觀;遵守憲法和法律、法規,遵守學校章程和規章制度;按完成規定學業;按規定繳納學費及有關費用,履行獲得免學費及助學金的相應義務;遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;履行法律、法規及學校制度規定的其他義務。

二十三、本單位服務對象參與管理的具體途徑、方式和運行機制

(一)教職工代表大會。

學校教職工代表大會是全體教職工在學校黨委領導下依法行使民主權利、參與民主管理和民主監督,推進校務公開、實行民主辦學的基本形式。學校支持教職工參與民主管理和監督,落實教職工代表大會有關決議和提案。教職工代表大會的主要職責是:

1.聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

2.聽取和審議學校年度工作報告,提出意見和建議;

3.聽取和審議學校財務工作報告;

4.聽取學校上一屆(次)教職工代表大會提案辦理情況和代表討論意見回復情況的報告;

5.聽取工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

6.討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

7.按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;

8.通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

9.討論法律、法規、規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項;

10. 教職工代表大會召開須有三分之二以上代表出席,決議須全體到會代表半數以上通過方為有效。學校工會為學校教職工代表大會的工作機構。在大會閉會期間由學校工會代理教職工代表大會的事務。

(二)學生代表大會

學生代表大會是學生在學校黨委領導、學校團委指導下實現自我教育、自我管理和自我服務,并參與學校民主管理和監督的重要組織形式。學生代表大會的主要職責是:

1.聽取學校學生會的工作報告;

2.選舉產生新一屆學校學生會;

3.討論應由學生代表大會決定的其他事項。

4.學生代表大會每屆任期兩年,屆滿須進行換屆選舉。閉會期間,由學校學生會主持其日常工作。

(三)家長委員會

為更好地服務學生,設立家長代表大會和常務委員會。家長委員會是由學校學生家長代表組成,代表全體家長參與學校民主管理,支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織。

家長委員會的主要職責是:

1.定期召開家長委員會會議,聽取學校關于發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹,就學校發展中的重要問題進行研究,為學校的發展建言獻策;

2.建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制,就家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商;

3.發揮全體家長的優勢和特長,與學校緊密協作,在依法治校、學校管理、校園文化建設、學校周邊環境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學校和學生辦實事、辦好事,切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發展創造良好的外部環境;

4.積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施,協助學校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學習教育知識;動員和組織家長參與學?;顒雍图议L培訓,增進家長對學校工作的理解和支持,促進家庭教育與學校教育協調一致;

5.選派家長委員列席學校校務、教務等會議,與學校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學生和教師的評價,幫助學校改進和完善教育教學工作;

6.尊重教師勞動,在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責,大力宣傳教師教書育人的先進事跡,宣傳家長尊師重教典型事例,宣傳品學兼優的學生和先進班集體;

7.促進社會教育,支持和幫助學生的校外實踐活動,為學校和學生開展社會實踐活動提供方便;

8.家長代表大會閉會期間,由家長委員會代行其職責。

 

第六章  德育管理

 

二十四、本單位加強思想政治教育,以校訓引導學生養成良好的思想品德和行為習慣,為學生提供心理健康教育和文化體育設施及相關服務。學校引導并幫助學生樹立社會主義核心價值觀,促進學生全面發展。

二十五、本單位建立健全學生服務體系,為學生提供必要的學習、生活服務和就業指導;為學生提供國家免學費、國家助學金、獎學金等形式的獎助學項目;支持學生開展課外科技文化活動,鼓勵學生積極開展科學研究、技術開發和創業實踐。

二十六、本單位根據《中等職業學校德育大綱》等規定,制定學生日常行為管理規范,做好學生日常行為管理工作。

二十七、本單位對學生德、智、體諸方面進行考核,對品學兼優或某方面表現特別突出的學生給予表彰和獎勵;對違紀違規的學生,按國家和學校的有關規定予以處分。

二十八、本單位依據國家規定建立學生權利保護機制,維護學生的合法權益。學校依法對在校生予以學校保護,為學生維護自身合法的公民權益提供指導和幫助。學校通過學生代表大會等形式,就與學生合法權益有關的重大事項征詢學生的意見和建議。

二十九、本單位支持學生團體依照國家有關法律和其章程自主開展活動。學生可依法向學校團委會申請組織學生團體,學生團體經學校團委會批準成立,在法律允許范圍內開展活動,接受學校團委會的指導和管理。

三十、本單位堅持立德樹人、德育為先,育人為本。將德育工作放在首位,遵循學生身心發展規律,將德育全方位融入學校各方面工作。

三十一、本單位成立德育工作領導小組,規劃和落實學校德育工作。建立健全班主任業績考核和激勵約束機制,建設一支能對班級學生進行有效教育和管理的班主任隊伍。

三十二、本單位建立以班級為點、家庭為面、社會為體的立體式德育模式。主動與家庭、社區溝通聯系,整合和優化校外教育資源,建立學校、家庭、社區“三位一體”工作體系,形成育人合力。

三十三、本單位貫徹實施《國旗法》,組織全體師生集中舉行規范化升旗儀式,堅持規范化的國旗下講話活動,進行以愛國主義為主旋律的思想道德教育。

三十四、本單位充分發揮共青團、學生會的作用,組織學生開展豐富多彩的校園文化活動。

三十五、本單位按照相關要求開足思政課程,發揮思政課在德育工作中主渠道、主陣地的作用。加強其他課程教學和實習實訓等環節的思政工作,強化職業道德教育。加強學生的心理健康教育。

三十六、本單位建立完善的學生思想道德評價制度,加強德育過程的評價管理,實行全方位的德育考核辦法。

 

第七章  教研管理

 

三十七、本單位確立“以學習者為中心”的理念,積極開展教育教學改革,加強專業建設,優化課程體系,改進教學方法,完善教學組織形式,打造“一課一得”的有效課堂。

三十八、本單位注重開展專業實踐教學,保證實踐課時比重,積極改善教學、件,加強校內外實訓實習基地建設,做到理實一體,培養學生專業操作能力和實踐技能。

三十九、本單位積極推行學歷證書與職業資格證書并舉的“雙證書”制度,組織學生參加職業技能鑒定,開展技能競賽活動,突出職業技能訓練。

四十、本單位采取有效措施加強教學質量監控,完善教學質量管理運行機制,建立健全科學合理的教學質量監控體系,定期公布教學質量報告,促進教育教學質量不斷提高。

四十一、本單位結合學生實際,改革學生學業評價體系,強調過程性評價,倡導評價方式多樣化,對學生進行綜合性評價, 樹立多元化的評價觀。

四十二、本單位高度重視教材選用工作,組建教材選用委員會,嚴格按照程序選用教材,選用過程堅持公開、公平、公正原則。優先選用國家規劃教材書目中的教材,確保優質教材進課堂。

四十三、本單位深化教育教學改革,成立專業建設指導委員會,加強和完善專業人才培養方案的管理,積極推進專業建設。規范課程建設和教科研課題管理,全面推動教科研活動的開展。

四十四、本單位加強信息化校園建設,積極運用現代信息技術,全面更新教學管理手段,建立現代教學管理模式,加大教學管理信息化建設力度。

四十五、本單位以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。

 

第八章  人事管理

 

四十六、本單位實施分類管理,實行崗位設置和人員聘用制度。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,對具備任職、件的教職工進行競聘上崗和管理。

四十七、本單位實行教職工平時考核、年度考核和聘期考核,考核結果作為調整人員崗位或工資、續訂勞動合同、評優、評先等的依據。對工作成績突出者予以表彰獎勵,對違反勞動合同、校規、校紀者予以相應懲處。將師德表現作為考核、評聘、進修和評優評先等的首要內容,實行師德“一票否決”制。

四十八、本單位建立教職工職業發展制度,支持教職工進修與培訓,為教職工開展工作提供必要的、件和保障。

四十九、本單位實施績效工資制度,按國家有關政策規定逐步提高教職工福利待遇。

五十、本單位設立校長辦公會受理教職工申訴。校長辦公會由學校領導、內設機構主要負責人、工會主席、法律顧問和教職工代表組成。校長辦公會按規定程序受理教職工申訴。

 

第九章  安全保障

 

五十一、本單位成立安全工作領導小組,結合實際制定安全預防、日常安全管理、各項活動應急安全預案等安全管理制度,落實安全責任制,實行安全責任一票否決制。

五十二、本單位加強安全保衛工作,確保校內建筑物及其附屬設施、教學設備、土地、道路、綠化設施、交通工具等設施設備都符合安全標準,防火、防盜、防電、防毒、防自然災害等,定期檢查,及時消除安全隱患,確保學校無安全事故。

五十三、本單位通過各種形式,加強教職工和學生的法制、安全、衛生健康教育,積極開展逃生避險、救護演練、消防演練等活動,增強教職工和學生的法制、安全、衛生防疫意識。

五十四、本單位加強與屬地派出所和所在社區的聯系,建立校園安全聯防制度和安全工作協調機制,加強校園周邊環境綜合治理工作。

五十五、學校重視安全投入,積極做好物防人防技防,維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

 

第十章  資產的管理和使用

 

五十六、本單位資產為國有資產,依據國家有關法律進行管理和使用,提高資產使用效益,保證資產安全、完整。

五十七、本單位執行國家統一的《政府會計準則制度》(《政府會計準則》和《政府會計制度》等財務會計制度,依法接受稅務、會計、審計、國有資產管理等主管部門監督管理。

五十八、本單位的合法資產受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分、挪用。

五十九、本單位的經費使用應符合本單位的宗旨和業務范圍。

六十、本單位接受捐贈、資助的規則和使用辦法

學校財務收入主要有:財政補助收入、事業收入等。如若依法取得接受捐贈、資助等收入,依法執行“收支兩、線”,全部納入預算,統一管理、統一使用、統一核算。

六十一、本單位內部審計、領導人員經濟責任審計、財政、稅務等審計監督制度

(一)執行《行政事業單位內部控制規范(試行)》制度,規范內部控制,加強廉政風險防控機制建設。

(二)根據領導干部職責權限和履行經濟責任的情況,配合上級審計機關開展經濟責任審計。包括貫徹執行黨和國家有關經濟方針政策和決策部署;遵守有關法律法規和財經紀律情況;有關目標責任制完成情況;重大經濟決策情況,本部門(系統)、單位預算執行和其他財政收支、財務收支的真實、合法和效益情況;有關財務管理、業務管理、內部審計等內部管理制度的制定和執行情況,以及厲行節約反對浪費情況;履行有關黨風廉政建設一責任人職責情況,以及本人遵守有關廉潔從政規定情況等內容。

(三)遵守國家稅務總局等稅務機關和各級財政部門的法律法規,在稅法和財務制度下進行經濟監督,依法納稅,完善校內監督體系。

 

第十一章  產教融合

 

六十二、本單位依據自身特色和優勢,積極開展與社會團體、行業組織和企事業單位的合作,積極推動校企合作,實現工學結合的辦學模式,為學生的實習和就業提供服務和支撐,爭取廣泛的社會支持。

六十三、本單位根據辦學需要通過“特崗、特聘、特邀”等形式,積極引進行業組織和企事業單位優秀專業技術人才到學校擔任專、兼職教師。

六十四、本單位建立教師到企業實踐制度,提升教師實踐教學能力。專業教師、實習指導教師根據專業特點每五年累計不少于六個月到企業或生產服務一線實踐。

 

第十二章  文化建設

 

六十五、本單位融中等職業教育的基礎性、職業性和個性化于一體,實踐“基礎+專業+特長”的三維人才培養模式,形成“可就業,可升學”的辦學特色。

六十六、本單位校訓是“厚德、礪技、務實、創新”。

六十七、本單位?;請D案以藍天遼闊、潮聲激揚的大海為背景,希望的風帆勇往直前。揚起的風帆是“鮀濱”首個拼音字母“TB”的藝術造型,風帆之下是四本打開的書,象征著鮀濱學子在這里揚帆起航,在知識的海洋中自由徜徉。層層的線、也意味著學校創辦以來幾經合并與改名,歷經滄桑終成規模。風帆之外以圓形為周,“汕頭市鮀濱職業技術學?!钡钠匆糇帜歌偳镀渲?,體現了所有鮀濱人凝聚一心、共建和諧校園的美好心愿。圖示: 

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六十八、本單位校歌為《金色的夢想》。

六十九、本單位??癁椤渡穷^鮀濱》,校報為《北斗星》。

七十、本單位四大文化品牌是:讀書節,以文化人;技能節,以技強人;體育節,以健育人;藝術節,以美潤人。

 

第十三章  信息披露

 

七十一、本單位承諾按照國家法律法規和事業單位登記管理機關的規定,真實、完整、及時地披露以下信息:

(一)依法設立登記的信息:單位名稱、住所、宗旨和業務范圍、法定代表人、經費來源、開辦資金、舉辦單位、章程以及開展業務活動所要求的資質等。

 (二)依法變更登記的信息:單位名稱、住所、宗旨和業務范圍、法定代表人、經費來源、開辦資金、舉辦單位等。

(三)依法年報公示的信息:開展業務活動情況、資產損益情況、變更登記的執行情況、績效和受獎懲情況、涉及訴訟情況、社會投訴情況等。

 (四)涉及人民群眾切身利益、需要社會公眾知曉或參與的重大信息。

 

第十四章  終止和剩余資產處理

 

七十二、本單位有以下情形之一,應當終止運行:

(一)經審批機關決定撤銷;

(二)因合并、分立解散;

(三)因其他原因依法應當終止的。

七十三、本單位自行決定解散,應報舉辦單位審查同意。

七十四、本單位在申請注銷登記前,應在舉辦單位和有關機關的指導下,成立清算組織,開展清算工作。清算期間不開展清算以外的活動。

七十五、清算工作結束后形成清算報告,報舉辦單位審查同意,向登記管理機關申請注銷登記。

七十六、本單位終止后的剩余資產,在舉辦單位和有關機關的監督下,按照有關法律法規和本單位章程進行處置。

第十五章  章程修改

 

七十七、本單位有下列情形之一的,應當修改章程:

(一)章程規定的事項與修改后的國家法律、行政法規的規定不符的;

(二)章程內容與實際情況不符的;

(三)單位主要職責經機構編制部門調整的;

 (四)決策機構認為應當修改章程的其他情形。

七十八、章程修改案應經舉辦單位審查同意。涉及事業單位法人登記事項的,須向登記管理機關申請變更登記。

(一)涉及重大事項或多項、款修改的,采用章程整體性修改的方式。

(二)涉及某項、款修改的,采用在原章程后附加相關說明的方式。

 

第十六章  附  則

 

七十九、本章程于 2022 年 1 月 21  日經學校黨委表決通過。

八十、本章程內容如與法律法規、行政規章及國家政策相抵觸時,應以法律法規,行政規章及國家政策的規定為準。涉及事業單位法人登記事項的,以登記管理機關核準頒發的《事業單位法人證書》刊載內容為準。

八十一、本章程的解釋權屬于汕頭市鮀濱職業技術技術學校。

八十二、本章程自事業單位登記管理機關核準備案之日起生效。

 


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